Fragen, die Sie sich als Lehrperson stellen könnten:
- Warum versteht das Kind nicht, was es liest, obwohl es flüssig vorlesen kann?
- Wieso kann das Kind den gelesenen Text nicht in eigenen Worten wiedergeben?
- Warum wirken viele Wörter im Text für das Kind fremd oder unverständlich?
Testverfahren:
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Kostenfreie Verfahren |
Klassenstufe |
Form |
Setting |
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ILea (Individuelle Lernstandsanalyse) |
5. – 6. |
analog |
Einzeltestung Gruppentestung |
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Levumi |
Anfang 5. |
digital |
Einzeltestung |
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Kostenpflichtige Verfahren |
Klassenstufe |
Form |
Setting |
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Leo - Lesetest |
5. – 6. |
digital |
Einzeltestung |
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SLRT II |
5. – 9. |
analog |
Einzeltestung |
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ZLT II |
5. – 8. |
analog |
Einzeltestung |